TEMA 9: Eines de la Web 2.0: Webquest i Caça del Tresor

A aquesta entrada parlarem dels usos de la Webquest al mon educatiu, les tipus de Webquests qe hi han, les sues parts i l'organització i sobre que es la Caça del Tresor.

Definició de Webquest

• Una forma d’utilitzar didàcticament Internet.
• Una activitat de recerca d’informació de forma guiada.
• L’activitat se centra en l’ús de la informació, anàlisi i síntesi més que en una recerca.
• Els alumnes treballen autònomament construint e coneixement.
• El docent orienta tot el procés.

Tipus de Webquest

• A curt termini: com per exemple Google Docs

o   Es l’adquisició i integració del coneixement d’un determinat contingut d’una o diverses matèries.

o   Es dissenya per a ser acabat d’un a tres períodes de classe.

• A llarg termini: com per a exemple Blogger

o   Es dissenya per a realitzar-lo en una setmana o un mes de classe.

o   Implica major nombre de tasques; solen culminar amb la realització d’una presentació amb una eina informàtica.

Parts d’una Web

• Introducció, que presenta el plantejament general de la Webquest a tot el grup.
• Tasca, s’identifica amb l’objectiu final de la Webquest: allò que ha d’elaborar-se a l’acabar la Webquest.
• Procés, on s’identifiquen les activitats i passos que han de realitzar-se i es presenten els recursos.
• Avaluació, on s’identifiquen els aspectes que es valoraran i com es valoraran.
• Conclusió, on apareixen unes reflexions finals.
• Orientacions per al professor, on apareixen suggeriments per a utilitzar la Webquest en classe.

A aquest enllaç podem encontrar molts exemples de Webquest:

http://webquest.xtec.cat/enlla/

Definició de Caça del Tresor

• La Caça del Tresor són una sèrie de preguntes i una llista d’adreces o pàgines web de les quals podem extraure’ls  inferir-se les respostes.
• Existeix una pregunta final que serveix per a poder integrar tot els coneixements que s’han desenvolupa en els passos anteriors.
• Són una eina TIC excel·lent per a utilitzar-se en el saló de classes sota el principi que “ primer es la metodologia i després la tecnologia”.
• Presenta l’avantatge que aquesta metodologia es pot utilitzar sense Internet per a això són necessàries revistes, periòdics i/o llibres.

Un bon exemple de Caça del Tresor es pot veure a aquest enllaç:

Fzayas.com/cazas/cazakirico.pdf